Ανατροπή νομίσματος
Αναστροφή νομίσματος
Τυχερό νόμισμα, τυχερό νόμισμα, ποιο θα είναι; Κορώνα ή γράμματα; Μάθετε με το διαδικτυακό βατραχοπέδιλο νομισμάτων!
Τι είναι το Coin Flipper Virtual Manipulative;
Το εργαλείο αναστροφής νομισμάτων σάς επιτρέπει να γυρίσετε ένα ή πολλά νομίσματα ταυτόχρονα. Τα απλοποιημένα σχέδια κεφαλών και ουρών καθιστούν εύκολο τον εντοπισμό των αποτελεσμάτων της ανατροπής του νομίσματος. Κάθε αναστροφή είναι εντελώς τυχαία, δίνοντας πραγματικά αποτελέσματα χωρίς τον θόρυβο ή την ταλαιπωρία των χαμένων νομισμάτων.
Τρόπος χρήσης του Online Coin Flipper
Αυτό το εργαλείο είναι εύκολο στη χρήση. Απλώς κάντε κλικ και σύρετε ένα νόμισμα στην περιοχή παιχνιδιού. Στη συνέχεια, πατήστε το κουμπί αναστροφής για να γυρίσετε το κέρμα. Μπορείτε να σύρετε όσα νομίσματα θέλετε στην περιοχή παιχνιδιού. Όλα θα αναποδογυρίσουν όταν πατήσετε το κουμπί αναστροφής. Για να απαλλαγείτε από όλα τα νομίσματα, απλώς πατήστε το κουμπί του κάδου απορριμμάτων.
Πώς να το χρησιμοποιήσετε ως μέρος των μαθημάτων στην τάξη
Είναι ιδανικό για μαθήματα πιθανοτήτων. Χρησιμοποιήστε το για να εισαγάγετε το θέμα προβάλλοντας το βατραχοπέδιλο στο smartboard σας,επιτρέποντας σε όλη την τάξη να δει τα αποτελέσματα. Ζητήστε από τους μαθητές να εξερευνήσουν την πιθανότητα ότι ένα νόμισμα θα δώσει μια απάντηση στα κεφάλια ή τις ουρές αναστρέφοντας το νόμισμα ορισμένες φορές. Ακολουθούν ορισμένες δραστηριότητες και μαθήματα που μπορείτε να δοκιμάσετε:
- Προβλέψεις: Ζητήστε από τους μαθητές να γυρίσουν ένα νόμισμα 10 φορές. Ζητήστε από τους μαθητές να προβλέψουν πόσες φορές το νόμισμα θα εμφανίσει κεφαλές ή ουρές. Ζητήστε τους να παρακολουθούν πόσες φορές το κέρμα προσγειώνεται στις κεφαλές ή τις ουρές με σημάδια καταμέτρησης. Επαναλάβετε τη δραστηριότητα αρκετές φορές για να προσδιορίσετε έναν μέσο όρο. Αυτό μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τις πιθανότητες.
- Ποσοστά και κλάσματα: Εξασκηθείτε στον προσδιορισμό ποσοστών ή κλασμάτων. Ζητήστε από τους μαθητές να βάλουν 4 νομίσματα στον χώρο παιχνιδιού. Στη συνέχεια, γυρίστε όλα τα νομίσματα. Υπολογίστε ποιο ποσοστό των νομισμάτων είναι κεφαλές και ποιο ποσοστό είναι ουρές. Κάντε το πιο περίπλοκο προσθέτοντας περισσότερα νομίσματα στην περιοχή παιχνιδιού.
- Κεφάλια εναντίον ουρών: Για αυτό το παιχνίδι, οι μαθητές εργάζονται σε ζευγάρια. Κάθε μαθητής πρέπει να επιλέξειε είτε είναι «κεφάλια» ή «ουρές». Στη συνέχεια, γυρίστε ένα ή δύο νομίσματα δέκα φορές. Κάθε μαθητής παρακολουθεί πόσους πόντους κερδίζει. Κερδίζουν έναν πόντο για κάθε νόμισμα που δείχνει κεφάλια αν επέλεξαν κεφάλια ή ουρές αν επέλεξαν κεφάλια. Για τον επόμενο γύρο, ζητήστε από τους συνεργάτες να αλλάξουν πλευρά και να κερδίσετε πόντους για την αντίθετη πλευρά του νομίσματος.
- Λήψη αποφάσεων: Είναι επίσης ένα εξαιρετικό εργαλείο για τη λήψη αποφάσεων. Προβάλετέ το στην οθόνη σας όταν η τάξη σας χρειάζεται να επιλέξει ανάμεσα σε δύο δραστηριότητες. Στη συνέχεια, αντιστοιχίστε σε κάθε δραστηριότητα το αποτέλεσμα των κεφαλιών ή των ουρών. Ποια δραστηριότητα θα κερδίσει;
Οι μαθητές μπορούν να διασκεδάσουν ενώ μαθαίνουν με αυτές τις διασκεδαστικές δραστηριότητες χρησιμοποιώντας το εικονικό χειρισμό ανατροπής νομίσματος. Είναι ελκυστικό ενώ ανοίγει ευκαιρίες μάθησης. Χρησιμοποιήστε το ως μέρος των μαθηματικών σας κέντρων, με όλη την τάξη ή με μικρές ομάδες.
Αναζητάτε εικονικούς χειρισμούς με περισσότερες πιθανότητες; Δοκιμάστε την άλλη διασκέδαση διαδικτυακά εργαλεία και παιχνίδια πιθανοτήτων.